Помогнете на развитието на сайта, споделяйки статията с приятели!
Човешките същества винаги са взаимодействали и са променяли околната среда, тоест проблемите с околната среда не са ново явление. Въпреки че винаги е имало екологични проблеми, тревожното е, че в последно време те се ускориха и станаха пренаселени. С идеята да се запознае населението с тези екологични проблеми, техните причини, последствия и решения, се появи екологичното образование, което стана жизненоважно за бъдещето на планетата.
В тази статия за Зелен еколог говорим за какво е екологично образование: концепция и цели.
Екологичната криза
Понастоящем екологичните проблеми не се развиват независимо един от друг, а са явления, които взаимодействат помежду си, за да породят екологична реалност, различна от тази, причинена от тези изолирани явления. Например, растежът на населението е екологичен проблем и е свързан с други проблеми, свързани със замърсяването на околната среда, тъй като колкото повече хора има на планетата, толкова повече замърсяваме.
Поради тази причина повече от екологични проблеми можем да говорим за a екологична криза, която има глобални последици. Именно в тази криза трябва да намерим иновативни решения, които преоткриват нашия начин на разбиране и отношение към околната среда.
Тези иновативни решения обаче трябва да бъдат не само технологични, но и да поставят под въпрос някои от ценностите на днешното общество, тъй като те са в основата на екологичната криза. По този начин, екологичното образование играе много важна роля когато става въпрос за насърчаване на ученето и участието в това, което се стремим да разберем.
Вижте тази друга статия за значението на екологичното образование, за да разберете по-добре тази тема.
Какво е атмосферното образование
Отношенията между образование и околна среда Те не са нещо ново, тяхната новост е, че средата се превръща в образователен носител, съдържание или дидактически ресурс, но и нейна основна цел и цел. По този начин, въпреки че произходът му е древен, екологичното образование, както го разбираме днес, е концепция, която произтича от края на седемдесетте.
Освен това екологичното образование се радва на известно институционално признание. В международен план, например, това е Обединените нации чрез организации като ЮНЕСКО и ЮНЕП, които насърчават образователни програми и проучвания за околната среда. Извън международната сфера, организациите, неправителствените организации или преподавателите могат да насърчават образователните програми за околната среда.
По този начин, екологичното образование служи за преподаване на ценностите и значението на грижата за околната среда, актуални проблеми и възможни решения и как да ги приложим. Например, за най-малките се фокусира не само върху теоретичните часове, но преди всичко към дейности за екологично образование за младите хора, тъй като по този начин те могат по-добре да разберат всичко това и в бъдеще дори да имат свои собствени идеи за предотвратяване и решаване на тези проблеми. .
Функции и цели на екологичното образование
Една от основните цели на екологичното образование е да гарантира, че както индивидите, така и групите разбират сложността на околната среда (която е резултат от взаимодействията на различни аспекти: биологични, физически, социални, икономически, културни и т.н.) и да получат знания, ценности и практически умения, които им позволяват да участват в превенцията и решаването на някои от актуалните екологични проблеми.
Следователно екологичното образование не трябва да се ограничава до теоретичен аспект на образователния процес, а трябва ангажират активно членовете на обществото, доколкото е възможно. Между целите на екологичното образование така е:
- Създайте информираност: предоставят подходящите инструменти на хората и социалните групи, така че те да придобият по-голяма чувствителност и осведоменост за околната среда и нейните специфични проблеми.
- Създайте знания: помагат на хората да разберат околната среда, нейните процеси, проблемите, пред които е изправена, и ролята на човечеството в тях.
- Насърчаване на нагласите: насърчават хората да усвояват социални ценности и интерес към околната среда, които ги насърчават да участват в нейната защита и подобряване.
- Изграждане на умения: насърчаване на хората да придобият необходимите умения за решаване на екологични проблеми.
- Възможност за оценка: накарайте хората да оценяват образователните програми за околната среда и да предлагат подобрения.
- Участие: насърчаване на желанието на хората да участват активно в опазването на околната среда.
Образование и управление на околната среда
За да бъде това образование наистина ефективно, то трябва да бъде свързано със законодателство, политики, решения и мерки за контрол, които правителствата одобряват по отношение на околната среда. Това изисква включването на програми за екологично образование в планирането и общите политики. Понякога се стартират атрактивни програми с добра постановка, но те не участват много в управлението, което се осъществява. Следователно, екологичното образование трябва да бъде интегрирано с управлението на околната среда и да не се използва като мярка за оправдаване на недостатъци в управлението.
Настоящата нужда от а преход към устойчивост изисква дълбоки икономически, социални, политически, технологични и образователни промени.
Ако искате да прочетете още статии, подобни на Какво е екологично образование: концепция и целиПрепоръчваме ви да влезете в нашата категория Екологично образование.
